Om het uitgebreide programma binnen de grenzen van het perceel te passen, is een deel van het gebouw ondergronds gebouwd en zijn de buitenruimtes verdeeld over meerdere niveaus. Dit concept van een “gestapeld landschap” is geïnspireerd op Aziatische rijstterrassen en de Hangende Tuinen van Babylon.

De sportzalen bevinden zich volledig onder het maaiveld. De kleuterklassen zijn gegroepeerd rondom een verzonken, atriumachtige buitenruimte. Daarboven ligt het schoolplein voor de basisschool, dat wordt gescheiden van het schoolplein van de middelbare school door een overdekte fietsenstalling. Op het dak van deze fietsenstalling is een loungeruimte gecreëerd met pingpongtafels, overkapt door een grote luifel die voldoet aan de Belgische regelgeving voor overdekte buitenruimtes voor schoolpleinen. Bovenop deze luifel is een moestuin aangelegd.

De Stad Brussel heeft ambitieuze doelen gesteld op het gebied van klimaatbestendigheid en eist dat minimaal 50% van het perceeloppervlak waterdoorlatend is om regenwater te laten infiltreren. Door het intensieve ruimtegebruik was het niet mogelijk om aan deze eis te voldoen via conventionele middelen. Daarom is er een innovatief regenwaterbeheersysteem ontworpen.

Waar mogelijk zijn de daken beplant met gras en sedum om regenwater op te nemen. Overtollig water stroomt via goten en een decoratieve waterval naar een buffertank, waar het wordt opgeslagen voor later gebruik, zoals het doorspoelen van toiletten. In de kleuterbuitenruimte verzamelt regenwater zich in een decoratief bassin, waarna het gecontroleerd de grond in zakt via infiltratiekratten. Dit verbonden watersysteem biedt niet alleen een oplossing voor wateropvang, maar verrijkt ook de schoolpleinen door het te integreren in een interactieve en educatieve speelomgeving.